Posts Tagged ‘psychoedukacja’

Czy nauczyciele powinni dawać uczniom nagrody za dobre zachowanie? Perspektywa psycho-edukacyjna

Nagradzanie uczniów za dobre zachowanie jest popularnym rozwiązaniem do zachowania dyscypliny w klasie. Nauczyciele niespokojnych uczniów lubią posługiwać się nagrodami, ponieważ w dobrze zorganizowanym systemie nagród mają dużą szansę na zyskanie ich posłuszeństwa. Zwolennicy nagradzania uczniów w celu zdyscyplinowania uciążliwych przypadków twierdzą, że nagrody promują posłuszeństwo i powstrzymują złe zachowania. Przeciwnicy nagradzania uczniów przekonują, że […]